- Docente: DANIELE BONAPOSTA
- Docente: PAOLO LASAGNI
Moodle per la didattica
Risultati della ricerca: 1705
- Docente: STEFANO GHINOI
Il presente corso mira ad approfondire il concetto di causalità e della sua ricerca mediante tecniche prevalentemente di tipo regressivo. Infatti, oltre a riprendere la semplice regressione lineare, si espanderà quest'ultima nel caso di più variabili (regressione multipla), ed in seguito si affronteranno anche i metodi della regressione logistica e di Poisson. Infine si affronterà l'argomento della regressione applicato anche all'analisi delle Serie Storiche.
- Docente: GIULIO PAOLINI
- Docente: MARCELLO PELLACANI
- Docente: Massimo NERI
- Docente: LEONARDO POMPA
- Docente: Isabella MORLINI
- Docente: Isabella MORLINI
- Docente: Elvira PELLE
- Docente: Cinzia BIANCHI
- Docente: Nicoletta CAVAZZA
- Docente: Silvia CACCHIANI
- Docente: FABIO MUZZIO
Il corso si propone di fornire una panoramica delle trasformazioni in atto e delle tecniche per lo sviluppo di un piano strategico pubblicitario coerente con gli obiettivi prefissati.
Successivamente si analizzerà l’aspetto creativo della pubblicità e come questo possa impattare a livello strategico.
- Docente: MARCO ARTUSI

- Docente: Giacomo TAGLIANI
- Docente: Vanni CODELUPPI
- Docente: Giancarlo CORSI

Il modulo 1 si propone di offrire agli studenti le indicazioni teoriche e i fondamenti tecnici necessari per la realizzazione e l’uso di interviste e questionari, nell’ambito della ricerca psico-sociologica e applicativa. Alla fine del corso lo studente dovrebbe essere in grado di costruire e somministrare o condurre i principali strumenti di rilevazione per la ricerca sociale e applicata.
Il modulo 2 si propone di introdurre lo studente ad alcune delle tecniche di statistica univariata, bivariata e multivariata più comunemente utilizzate nell’ambito della ricerca sociale, e di sviluppare la capacità di riconoscimento e soluzione di problemi di analisi dei dati, e la terminologia statistica adeguata. Particolare attenzione sarà dedicata agli aspetti interpretativi, attraverso la lettura e interpretazione dei risultati di analisi di dati, anche ricavati dalla letteratura scientifica.
- Docente: MARGHERITA GUIDETTI
- Docente: Maria Cristiana MARTINI
- Docente: Monica Alexandrina IRIMIA

Il corso esplora alcune logiche postmediali della cultura digitale, soffermandosi sulle teorie della rimediazione e dell’intermedialità, sulle forme transmediali di narrazione e sulle pratiche di ibridazione tra media tradizionali e media digitali.
Alla fine del corso lo studente dovrebbe essere in grado di:
- conoscere gli strumenti semiotici e sociosemiotici relativi alla rimediazione, l’intertestualità, la transmedialità, la serialità televisiva, i social media
- utilizzarli per l'analisi delle narrazioni intermediali e transmediali nei media digitali
- Docente: Nicola Maria DUSI
- Docente: ROBERTO CAVICCHIOLI
- Docente: DAMIANO RAZZOLI